软外学者淮北行  
张文盛  
甘肃省 张掖市 清泉卫生院 全科医师

    2015年2月4日，我慕名乘火车从甘肃省张掖市来到安徽淮北市民康医院，见到了软外学者王国才老师，从此开始了软外学习历程。由于没有事先约定，本次学习班里只有我一个学员，但王老师却没有因为只有一个学员而懈怠教学。一天8小时的教学时间里，理论、实践、医德结合在一起。一堂堂精彩的讲解课，一节节示范演示课，令我目不暇接，耳目一新。压痛点推拿，银质针针灸，讲解精细，切中要害，点石成金；示范面面俱到，扎实有效。特别是医德方面，王老师更是语重心肠，总是从自己的亲身经历体验中提炼出精辟而又深刻的话语，使我心灵震撼！王老师说，学到要做到，做到要用到。教学中，他手把手教给我许多有用而又独到软外治痛经验。本人也虽“针海”游荡了30多年，但今天从王国才老师身上看到学到的将会使我受益终生！而且从王老师身上看到了一个献身软外的学者对于软外医学的执着与坚守！

    学以致用是王老师教学的一大特点，只有理论与实践相结合才能使学到的东西派上用场。学习的目的是为了使用，是为了更好的为患者服务。再好的东西，学了用不上，是没有任何意义的！

    众所周知，软外是众多疼痛治疗方法中的奇葩，其手法与传统中医推拿针灸以及其它西方临床推拿完全不同。然而，大道至简，软外压痛点推拿手法实在，实用，不花哨，不搭架子，去掉了很多浮华无用的东西，追求的是简洁有效。这样不仅患者容易接受，而且使术者节约了力量，两全其美。银质针针灸更是奇效，在冉冉升起的火苗中获得疗效，使人匪夷所思！

    这次学习总结有四：一是我们要带着感情、信仰来学习软外，使用软外，研究软外，总结软外；二是要将软外的理论作为一种思考方式，一种行为方式；三是要树立为软外做贡献的伟大精神；四是把软外技术真正学到手，为广大患者服务，为医疗事业服务。

    在此感谢杨若梅老师对我的热情接待，使我有宾至如归之感。

    总结不免仓促，错误之处谦请同道批评指正。                                                       

如下为讲习班中王国才老师传授银质针疗法亲自带张医生操作的部分实况照片：

甘肃 张文盛
           2015年2月15日于安徽省淮北市